{"id":27810,"date":"2024-02-26T00:01:10","date_gmt":"2024-02-26T08:01:10","guid":{"rendered":"https:\/\/marylandefc.org\/?page_id=27810"},"modified":"2026-02-12T15:26:07","modified_gmt":"2026-02-12T23:26:07","slug":"dive-deeper-policy-makers","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/marylandefc.org\/fr\/dive-deeper-policy-makers\/","title":{"rendered":"Approfondir | D\u00e9cideurs politiques"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t\"Maryland\n\t<\/figure>\n\t

APPROFONDISSEZ-VOUS | D\u00c9CIDEURS POLITIQUES<\/h1>\n\t

EFC comprend que l'\u00e9laboration de pratiques exemplaires et de recommandations politiques pour le Maryland implique la collecte et l'\u00e9valuation de donn\u00e9es relatives \u00e0 cet \u00c9tat, ainsi que la prise en compte des pratiques en vigueur ailleurs aux \u00c9tats-Unis. Vous pouvez approfondir vos recherches par sujet ici.<\/p>\n\t\t

Adversit\u00e9 de l'enfance<\/h2>

Pr\u00e9venir les exp\u00e9riences n\u00e9gatives de l'enfance (ENE) : tirer parti des meilleures donn\u00e9es probantes disponibles<\/b><\/p>\n

Centre national de pr\u00e9vention et de contr\u00f4le des blessures (\u00c9tats-Unis). Division de la pr\u00e9vention de la violence, 2019.<\/i><\/p>\nDispose six domaines politiques cl\u00e9s<\/a> pour emp\u00eacher que les ACE ne se produisent en premier lieu.
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Feuille de route pour la r\u00e9silience : <\/b>Rapport du m\u00e9decin-chef de Californie sur les exp\u00e9riences n\u00e9gatives v\u00e9cues pendant l'enfance, le stress toxique et la sant\u00e9<\/b><\/p>\n

Bureau du chirurgien g\u00e9n\u00e9ral de Californie<\/i><\/p>\n

Ce rapport complet<\/a> offre des informations essentielles aux d\u00e9cideurs politiques, aux scientifiques, aux prestataires de soins de sant\u00e9, aux \u00e9ducateurs et aux d\u00e9fenseurs, mais propose \u00e9galement des solutions et des approches fond\u00e9es sur des preuves pour une meilleure sant\u00e9 et s\u00e9curit\u00e9.<\/p>\n\t\t

D\u00e9veloppement de l'enfant<\/h3>

Renforcer les capacit\u00e9s des adultes pour am\u00e9liorer les r\u00e9sultats des enfants\u00a0: une th\u00e9orie du changement<\/b><\/p>\n

Centre de Harvard sur le d\u00e9veloppement de l'enfant<\/i><\/p>\n

Vid\u00e9o de 5 minutes<\/a> Ce document pr\u00e9sente une th\u00e9orie du changement visant \u00e0 obtenir des r\u00e9sultats exceptionnels pour les enfants et les familles vuln\u00e9rables. Il souligne la n\u00e9cessit\u00e9 de renforcer les comp\u00e9tences des personnes qui prennent soin de ces enfants et de consolider les communaut\u00e9s qui, ensemble, constituent l'environnement relationnel essentiel \u00e0 leur apprentissage, leur sant\u00e9 et leur comportement tout au long de leur vie.<\/p>\n

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Comment les enfants et les adultes peuvent d\u00e9velopper des capacit\u00e9s essentielles pour la vie<\/b><\/p>\n

Centre de Harvard sur le d\u00e9veloppement de l'enfant<\/i><\/p>\n

Vid\u00e9o de 5 minutes<\/a> explorer l\u2019importance du d\u00e9veloppement et de l\u2019utilisation des capacit\u00e9s fondamentales \u2013 connues sous le nom de fonctions ex\u00e9cutives et de comp\u00e9tences d\u2019autor\u00e9gulation \u2013 de la petite enfance \u00e0 l\u2019adolescence et \u00e0 l\u2019\u00e2ge adulte, afin de construire des communaut\u00e9s prosp\u00e8res.<\/p>\n\t\t

Petite enfance<\/h3>

Site Web du Centre d'impact des politiques pr\u00e9natales \u00e0 3 ans<\/b><\/p>\n

Centre d'impact des politiques pr\u00e9natales \u00e0 3 ans, Universit\u00e9 Vanderbilt<\/i><\/p>\n

Centre d'impact des politiques pr\u00e9natales \u00e0 3 ans<\/a> Nous donnons aux \u00c9tats les moyens de mettre en \u0153uvre des politiques efficaces et \u00e9quitables, fond\u00e9es sur des donn\u00e9es probantes rigoureuses, afin de garantir le bien-\u00eatre de tous les enfants d\u00e8s leur plus jeune \u00e2ge. Bas\u00e9e au Peabody College de l'Universit\u00e9 Vanderbilt, notre \u00e9quipe de chercheurs et d'experts en politiques publiques, ind\u00e9pendants de tout parti, travaille directement avec les responsables \u00e9tatiques pour atteindre leurs objectifs en mati\u00e8re de bien-\u00eatre des enfants et des parents, ainsi que de sant\u00e9, de s\u00e9curit\u00e9 et de prosp\u00e9rit\u00e9 des communaut\u00e9s.<\/p>\n

Voir Feuille de route politique du Maryland pour la p\u00e9riode pr\u00e9natale jusqu'\u00e0 3 ans<\/a>, le paysage politique actuel du Maryland.<\/p>\n

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S\u00e9rie En bref\u00a0: r\u00e9sum\u00e9s de sujets de recherche sur le d\u00e9veloppement de l'enfant<\/b><\/p>\n

Centre de Harvard sur le d\u00e9veloppement de l'enfant<\/i><\/p>\n

Comprend Notes d'orientation de 2 \u00e0 3 pages<\/a> sur les concepts fondamentaux du d\u00e9veloppement sain de l\u2019enfant, y compris les recommandations politiques.\u00a0 <\/p>\n\t\t

Maryland PACEs et autres donn\u00e9es de sant\u00e9<\/h3>

MD-IBIS \u2013 Ressources de donn\u00e9es de sant\u00e9 du Maryland<\/b><\/p>\n

D\u00e9partement de la Sant\u00e9 du Maryland<\/i><\/p>\nMD-IBIS donne acc\u00e8s \u00e0 des donn\u00e9es qui peuvent contribuer \u00e0 la r\u00e9alisation des objectifs de sant\u00e9 du Maryland. De nombreux risques et r\u00e9sultats sanitaires peuvent \u00eatre recherch\u00e9s aux niveaux \u00e9tatique et local.
\n\n

Regardez la vid\u00e9o<\/a> pour rechercher des donn\u00e9es pour votre juridiction.<\/p>\n\n

Donn\u00e9es ACE du Syst\u00e8me de surveillance des facteurs de risque comportementaux du Maryland (BRFSS) (2015, 2018, 2020)<\/strong><\/p>\n

D\u00e9partement de la Sant\u00e9 du Maryland\u00a0<\/em><\/p>\n

Voir<\/a> les donn\u00e9es.<\/p>\n

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Donn\u00e9es PACE de l'enqu\u00eate sur les facteurs de risque chez les jeunes du Maryland et de l'enqu\u00eate sur le tabagisme chez les jeunes (YRBS\/YTS) (2018-2019, 2020-2021)<\/strong><\/p>\n

D\u00e9partement de la Sant\u00e9 du Maryland\u00a0<\/em><\/p>\n

Voir<\/a> les donn\u00e9es.<\/p>\n

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Des racines solides pour une nation forte \u2013 Fiche d\u2019information du Maryland 2021<\/strong><\/p>\n

CAHMI, Initiative de mesure de la sant\u00e9 des enfants et des adolescents, \u00c9cole de sant\u00e9 publique Johns Hopkins<\/i><\/p>\n

Voir<\/a> Donn\u00e9es PACE du Maryland collect\u00e9es \u00e0 partir de l'Enqu\u00eate nationale sur la sant\u00e9 des enfants.<\/p>\n

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Classement des \u00e9tablissements de sant\u00e9 du Maryland<\/b><\/p>\n

Classement de la sant\u00e9 aux \u00c9tats-Unis, United Health Foundation<\/i><\/p>\n

Cette plateforme, qui r\u00e9alise l'analyse la plus ancienne de la sant\u00e9 des \u00c9tats-Unis \u00c9tat par \u00c9tat, fournit des informations exploitables et fond\u00e9es sur des donn\u00e9es que les parties prenantes peuvent utiliser pour impulser des changements dans le Maryland et d'autres \u00c9tats. plate-forme<\/a> est destin\u00e9 \u00e0 aider les d\u00e9cideurs politiques, les dirigeants communautaires et les responsables de la sant\u00e9 \u00e0 mieux comprendre les probl\u00e8mes de sant\u00e9 sp\u00e9cifiques \u00e0 leurs propres communaut\u00e9s afin que nous puissions tous travailler ensemble pour relever les d\u00e9fis de sant\u00e9.<\/p>\n\t\t

Donn\u00e9es nationales PACE<\/h3>

Signes vitaux du CDC<\/b><\/p>\n

Centres pour le contr\u00f4le et la pr\u00e9vention des maladies<\/em><\/p>\n

Le Signes vitaux du CDC<\/a> Les rapports couvrent d\u2019importantes menaces pour la sant\u00e9, celui-ci sur les ACE, et ce qui peut \u00eatre fait pour r\u00e9duire la maladie.<\/p>\n
\nS'\u00e9panouir en action\u00a0: donn\u00e9es nationales, \u00e9tatiques et locales<\/b>\n

CAMHI, Initiative de mesure de la sant\u00e9 des enfants et des adolescents, \u00c9cole de sant\u00e9 publique Bloomberg de l'Universit\u00e9 Johns Hopkins<\/i><\/p>\n

Comparaison individuelle entre les \u00c9tats et au niveau national fiches d'information<\/a> en utilisant les donn\u00e9es de l'Enqu\u00eate nationale sur la sant\u00e9 des enfants de 2018\/2019 concernant la pr\u00e9valence des exp\u00e9riences n\u00e9gatives v\u00e9cues pendant l'enfance (ACE) et les principaux r\u00e9sultats chez l'enfant tels que l'intimidation, l'engagement scolaire, la r\u00e9silience et l'\u00e9panouissement.<\/p>\n\t\t

D\u00e9pendance<\/h3>

Faire face \u00e0 la toxicomanie en Am\u00e9rique : le rapport du chirurgien g\u00e9n\u00e9ral sur l'alcool, les drogues et la sant\u00e9<\/b><\/p>\n

Bureau du m\u00e9decin g\u00e9n\u00e9ral<\/i><\/p>\n

Appel \u00e0 l'action de 413 pages<\/a> pour mettre fin \u00e0 la crise de sant\u00e9 publique li\u00e9e \u00e0 la toxicomanie, y compris les principales conclusions et recommandations pour des politiques et des programmes fond\u00e9s sur des donn\u00e9es probantes.<\/p>\n\t\t

Abus sexuels sur enfants<\/h3>

Pr\u00e9venir ensemble : le plan national de pr\u00e9vention des abus et de l'exploitation sexuels des enfants<\/b><\/p>\n

Coalition nationale pour la pr\u00e9vention des abus et de l'exploitation sexuels des enfants<\/i><\/p>\n

Fournit un cadre \u2013 Six piliers pour pr\u00e9venir les abus et l'exploitation sexuels des enfants<\/a> \u2013 pour des interventions de pr\u00e9vention efficaces, globales et holistiques, y compris des politiques, afin de pr\u00e9venir les abus sexuels sur enfants avant qu\u2019ils ne se produisent.<\/p>\n

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La r\u00e9f\u00e9rence de Child USA\u00a0: Recommandations politiques pour la pr\u00e9vention des abus sexuels sur enfants<\/b><\/p>\n

Enfant USA<\/i><\/p>\n

Guide de 23 pages<\/a> d\u00e9crivant les mesures que les organisations au service des enfants et des jeunes peuvent prendre pour pr\u00e9venir les abus sexuels sur mineurs.<\/p>\n\t\t

Pauvret\u00e9 infantile<\/h3>

Le podcast Brain Architects\u00a0: Un nouveau regard sur la pauvret\u00e9 \u2013 Vers une plus grande \u00e9quit\u00e9 aux \u00c9tats-Unis<\/b><\/p>\n

Centre de Harvard sur le d\u00e9veloppement de l'enfant<\/em><\/p>\n

Podcast<\/a> pr\u00e9sente une discussion avec les co-auteurs Mona Hanna-Attisha, MD, MPH, FAAP et H. Luke Shaefer, PhD, et leur livre, L'injustice du lieu : d\u00e9couvrir l'h\u00e9ritage de la pauvret\u00e9 en Am\u00e9rique<\/i>. Il explore le nouveau programme r\u00e9volutionnaire, RxKids<\/i>, un effort novateur pour lutter contre la pauvret\u00e9 infantile et am\u00e9liorer l\u2019\u00e9quit\u00e9 en mati\u00e8re de sant\u00e9.<\/p>\n\t\t

Services d'intervention pr\u00e9coce\/\u00e9tapes cl\u00e9s<\/h3>

Intervention pr\u00e9coce\u00a0: un soutien essentiel pour les nourrissons, les tout-petits et les familles<\/b><\/p>\n

CLASP et Zero to Three<\/i><\/p>\n

Note d'orientation de 4 pages<\/a> sur l\u2019importance de l\u2019intervention pr\u00e9coce et les lacunes des politiques \u00e9tatiques et f\u00e9d\u00e9rales.<\/p>\n\t\t

\u00c9pig\u00e9n\u00e9tique<\/h3>

Qu'est-ce que l'\u00e9pig\u00e9n\u00e9tique\u00a0? Et quel est son lien avec le d\u00e9veloppement de l'enfant\u00a0?<\/b><\/p>\n

Centre de Harvard sur le d\u00e9veloppement de l'enfant<\/i><\/p>\n

Infographie<\/a> expliquer la science \u00e9pig\u00e9n\u00e9tique et les implications politiques pour am\u00e9liorer les r\u00e9sultats pour les enfants et la soci\u00e9t\u00e9.<\/p>\n

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\u00c9pig\u00e9n\u00e9tique : pourquoi l'h\u00e9r\u00e9dit\u00e9 est plus \u00e9trange qu'on ne le pensait<\/b><\/p>\n

La Terre en minutes<\/i><\/p>\n

Vid\u00e9o de 3 minutes<\/a> sur l'\u00e9pig\u00e9n\u00e9tique et son impact sur le comportement humain.<\/p>\n\t\t

Solitude et isolement<\/h3>

Notre \u00e9pid\u00e9mie de solitude et d'isolement : Avis du m\u00e9decin-chef des \u00c9tats-Unis sur les effets b\u00e9n\u00e9fiques des liens sociaux et de la communaut\u00e9, 2023<\/b><\/p>\n

Bureau du m\u00e9decin g\u00e9n\u00e9ral<\/i><\/p>\n

Avis du chirurgien g\u00e9n\u00e9ral (82 pages)<\/a> qui attire l'attention du peuple am\u00e9ricain sur un probl\u00e8me de sant\u00e9 publique urgent que constituent la solitude et l'isolement, et qui fournit des recommandations sur la mani\u00e8re d'y rem\u00e9dier.<\/p>\n\t\t

Racisme<\/h3>

Comprendre l'impact du racisme sur le d\u00e9veloppement de l'enfant<\/b><\/p>\n

Centre de Harvard sur le d\u00e9veloppement de l'enfant\u00a0\u00a0<\/em><\/p>\n

Des experts de divers domaines partagent leurs derni\u00e8res recherches et des solutions potentielles pour promouvoir le d\u00e9veloppement sain de l'enfant et d\u00e9manteler le racisme syst\u00e9mique ; ils explorent comment le racisme s'insinue \u201c sous la peau \u201d pour impacter le d\u00e9veloppement des enfants et contribue \u00e0 l'in\u00e9galit\u00e9 d'acc\u00e8s aux opportunit\u00e9s. Regardez la vid\u00e9o<\/a>.<\/p>\n
\nComment la science du d\u00e9veloppement peut nous aider \u00e0 lutter contre les in\u00e9galit\u00e9s pendant l'adolescence<\/b>\n

Centre de l'UCLA pour le d\u00e9veloppement de l'adolescent<\/i><\/p>\n

politique de 4 pages<\/a> Note de synth\u00e8se examinant comment les principes des sciences du d\u00e9veloppement pourraient contribuer \u00e0 une plus grande \u00e9quit\u00e9 des r\u00e9sultats pour tous les adolescents.<\/p>\n
\nComment la science du d\u00e9veloppement peut contribuer \u00e0 lutter contre le racisme structurel anti-noir \u00e0 l'adolescence<\/b>\u00a0\n

Centre de l'UCLA pour le d\u00e9veloppement de l'adolescent<\/i><\/p>\n

M\u00e9moire de 7 pages<\/a> sur la mani\u00e8re dont la science du d\u00e9veloppement peut soutenir des solutions qui r\u00e9pondent aux injustices et aux d\u00e9fis fond\u00e9s sur la race auxquels sont confront\u00e9s les adolescents noirs.<\/p>\n
\nQue signifie \u00eatre antiraciste ?<\/b>\n

Au-dessus du bruit<\/i><\/p>\n

Vid\u00e9o de 10 minutes<\/a> sur ce que signifie \u00eatre antiraciste et pourquoi c'est important.<\/p>\n\t\t

D\u00e9pression et suicide chez les jeunes<\/h3>

De quoi les jeunes en crise ont-ils besoin de la part de leurs communaut\u00e9s ?<\/b><\/p>\n

Ligne de texte de crise<\/i><\/p>\n

Lire ce rapport<\/a> sur les solutions \u00e0 l\u2019\u00e9pid\u00e9mie de d\u00e9pression et de suicide chez les adolescents aux \u00c9tats-Unis.<\/p>\n\t

Indice<\/h3>\n