{"id":27810,"date":"2024-02-26T00:01:10","date_gmt":"2024-02-26T08:01:10","guid":{"rendered":"https:\/\/marylandefc.org\/?page_id=27810"},"modified":"2026-02-12T15:26:07","modified_gmt":"2026-02-12T23:26:07","slug":"dive-deeper-policy-makers","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/marylandefc.org\/it\/dive-deeper-policy-makers\/","title":{"rendered":"Immergiti pi\u00f9 in profondit\u00e0 | Responsabili delle politiche"},"content":{"rendered":"<figure itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ImageObject\">\n\t\t\t\t<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/marylandefc.org\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Maryland-statehouse-at-night.jpg\" alt=\"Maryland statehouse at night\" height=\"800\" width=\"1200\" title=\"Il palazzo del governo del Maryland di notte\" onerror=\"this.style.display='none'\" loading=\"lazy\" \/>\n\t<\/figure>\n\t<h1>APPROFONDIMENTO | POLICY MAKER<\/h1>\n\t<p>EFC comprende che sviluppare le migliori pratiche e raccomandazioni politiche per il Maryland significa raccogliere e valutare i dati del Maryland e conoscere ci\u00f2 che accade in altre parti del paese. Puoi approfondire l&#039;argomento qui.<\/p>\n\t\t<h2>Avversit\u00e0 infantile<\/h2><p><b>Prevenire le esperienze infantili avverse (ACE): sfruttare le migliori prove disponibili<\/b><\/p>\n<p><i>Centro Nazionale per la Prevenzione e il Controllo degli Infortuni (Stati Uniti). Divisione per la Prevenzione della Violenza, 2019<\/i><\/p>\nDisporre <a href=\"https:\/\/stacks.cdc.gov\/view\/cdc\/82316\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">sei aree politiche chiave<\/a> per impedire in primo luogo che si verifichino gli ACE.<br \/>\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Roadmap per la resilienza: <\/b><b>Il rapporto del chirurgo generale della California sulle esperienze infantili avverse, lo stress tossico e la salute<\/b><\/p>\n<p><i>Ufficio del chirurgo generale della California<\/i><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/osg.ca.gov\/wp-content\/uploads\/sites\/266\/2022\/05\/Roadmap-For-Resilience_CA-Surgeon-Generals-Report-on-ACEs-Toxic-Stress-and-Health_12092020.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Questo rapporto completo<\/a> offre spunti essenziali per decisori politici, scienziati, operatori sanitari, educatori e sostenitori, ma propone anche soluzioni e approcci basati sull&#039;evidenza per migliorare la salute e la sicurezza.<\/p>\n\t\t<h3>Sviluppo del bambino<\/h3><p><b>Sviluppare le capacit\u00e0 degli adulti per migliorare i risultati dei bambini: una teoria del cambiamento<\/b><\/p>\n<p><i>Centro Harvard sullo sviluppo del bambino<\/i><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=urU-a_FsS5Y\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Video di 5 minuti<\/a> Il documento illustra una teoria del cambiamento per raggiungere risultati rivoluzionari a favore dei bambini e delle famiglie vulnerabili. Descrive la necessit\u00e0 di concentrarsi sullo sviluppo delle capacit\u00e0 degli operatori sanitari e sul rafforzamento delle comunit\u00e0 che, insieme, costituiscono l&#039;ambiente relazionale essenziale per l&#039;apprendimento, la salute e il comportamento dei bambini durante tutta la vita.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Come bambini e adulti possono sviluppare capacit\u00e0 fondamentali per la vita<\/b><\/p>\n<p><i>Centro Harvard sullo sviluppo del bambino<\/i><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=6NehuwDA45Q&amp;t=0s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Video di 5 minuti<\/a> Esplorare l&#039;importanza dello sviluppo e dell&#039;utilizzo delle capacit\u00e0 fondamentali \u2013 note come funzioni esecutive e capacit\u00e0 di autoregolazione \u2013 dalla prima infanzia all&#039;adolescenza e all&#039;et\u00e0 adulta, al fine di costruire comunit\u00e0 che prosperino.<\/p>\n\t\t<h3>Prima infanzia<\/h3><p><b>Sito web del Centro di impatto sulle politiche prenatali-a-3 anni<\/b><\/p>\n<p><i>Centro di impatto sulle politiche prenatali-3 anni, Universit\u00e0 di Vanderbilt<\/i><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/pn3policy.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Centro di impatto sulla politica prenatale-a-3 anni<\/a> Il nostro team fornisce agli stati prove concrete per implementare politiche efficaci ed eque che garantiscano a tutti i bambini di prosperare fin dalla nascita. Con sede presso il Peabody College della Vanderbilt University, il nostro team di ricercatori ed esperti di politiche pubbliche apartitici collabora direttamente con i leader statali per raggiungere i loro obiettivi in materia di benessere dei bambini e dei genitori, nonch\u00e9 di salute, sicurezza e prosperit\u00e0 delle comunit\u00e0.<\/p>\n<p>Vedere <a href=\"https:\/\/pn3policy.org\/pn-3-state-policy-roadmap-2023\/md\/,\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Roadmap politica del Maryland per il periodo prenatale-3 anni<\/a>, l&#039;attuale panorama delle politiche del Maryland.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Serie In breve: riassunti degli argomenti di ricerca sullo sviluppo infantile<\/b><\/p>\n<p><i>Centro Harvard sullo sviluppo del bambino<\/i><\/p>\n<p>Include <a href=\"https:\/\/developingchild.harvard.edu\/inbrief-series\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Schede informative di 2-3 pagine<\/a> sui concetti fondamentali dello sviluppo sano del bambino, comprese le raccomandazioni politiche.\u00a0 <\/p>\n\t\t<h3>PACE del Maryland e altri dati sanitari<\/h3><p><b>MD-IBIS \u2013 La risorsa di dati sanitari del Maryland<\/b><\/p>\n<p><i>Dipartimento della Salute del Maryland<\/i><\/p>\nMD-IBIS fornisce accesso ai dati che possono contribuire a fornire risposte utili per raggiungere gli obiettivi sanitari del Maryland. Molti rischi e conseguenze per la salute possono essere ricercati a livello statale e locale.<br \/>\n\n<p><a href=\"https:\/\/ibis.health.maryland.gov\/ibisph-view\/about\/Welcome.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Guarda il video<\/a> per cercare dati nella tua giurisdizione.<\/p>\n\n<p><strong>Dati ACE del Sistema di sorveglianza dei fattori di rischio comportamentali del Maryland (BRFSS) (2015, 2018, 2020)<\/strong><\/p>\n<p><em>Dipartimento della Salute del Maryland\u00a0<\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/ibis.health.maryland.gov\/ibisph-view\/query\/selection\/brfss\/BRFSSSelection.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Visualizzazione<\/a> i dati.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Dati PACE dell&#039;indagine sui fattori di rischio giovanili del Maryland\/indagine sul tabacco tra i giovani (YRBS\/YTS) (2018-19, 2020-21)<\/strong><\/p>\n<p><em>Dipartimento della Salute del Maryland\u00a0<\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/health.maryland.gov\/phpa\/ccdpc\/Reports\/Pages\/State-Level-Data%2c-2021-2022.aspx\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Vedere<\/a> i dati.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Radici forti fanno crescere una nazione forte \u2013 Scheda informativa del Maryland 2021<\/strong><\/p>\n<p><i>CAHMI, Iniziativa di misurazione della salute dei bambini e degli adolescenti, Johns Hopkins School of Public Health<\/i><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.cahmi.org\/docs\/default-source\/resources\/2021-aces-fact-sheets\/cahmi-state-fact-sheet---md.pdf?sfvrsn=8909459e_4\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Visualizzazione<\/a> I dati PACE del Maryland sono stati raccolti dall&#039;indagine nazionale sulla salute infantile.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Classifiche sanitarie del Maryland<\/b><\/p>\n<p><i>Classifica della salute negli Stati Uniti, United Health Foundation<\/i><\/p>\n<p>La piattaforma, che rappresenta l&#039;analisi pi\u00f9 longeva dello stato di salute della nazione a livello statale, fornisce informazioni concrete e basate sui dati che le parti interessate possono utilizzare per apportare cambiamenti nel Maryland e in altri stati. <a href=\"https:\/\/www.americashealthrankings.org\/explore\/states\/MD\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">piattaforma<\/a> ha lo scopo di aiutare i decisori politici, i leader delle comunit\u00e0 e i funzionari sanitari a comprendere meglio i problemi di salute specifici delle loro comunit\u00e0, in modo che tutti possano lavorare insieme per affrontare le sfide sanitarie.<\/p>\n\t\t<h3>Dati PACE nazionali<\/h3><p><b>Segni vitali del CDC<\/b><\/p>\n<p><em>Centri per il controllo e la prevenzione delle malattie<\/em><\/p>\n<p>IL <a href=\"https:\/\/www.cdc.gov\/vitalsigns\/aces\/pdf\/vs-1105-aces-H.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Segni vitali del CDC<\/a> i rapporti riguardano importanti minacce per la salute, in particolare gli ACE, e cosa si pu\u00f2 fare per ridurre le malattie.<\/p>\n<b><br \/>\nProsperare in azione: dati nazionali, statali e locali<\/b>\n<p><i>CAMHI, Iniziativa per la misurazione della salute dei bambini e degli adolescenti, Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health<\/i><\/p>\n<p>Confronto tra singoli stati\/nazionali <a href=\"https:\/\/www.cahmi.org\/our-work-in-action\/flourishing-in-action\/data\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">schede informative<\/a> utilizzando i dati dell&#039;indagine nazionale sulla salute dei bambini del 2018\/2019 riguardanti la prevalenza delle esperienze infantili avverse (ACE) e i principali esiti per i bambini, come il bullismo, il coinvolgimento scolastico, la resilienza e il benessere.<\/p>\n\t\t<h3>Dipendenza<\/h3><p><b>Affrontare la dipendenza in America: il rapporto del Surgeon General su alcol, droghe e salute<\/b><\/p>\n<p><i>Ufficio del chirurgo generale<\/i><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/store.samhsa.gov\/sites\/default\/files\/surgeon-generals-report.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Invito all&#039;azione di 413 pagine<\/a> per porre fine alla crisi di sanit\u00e0 pubblica causata dalla dipendenza, comprese le principali conclusioni e raccomandazioni per politiche e programmi basati sull&#039;evidenza.<\/p>\n\t\t<h3>Abuso sessuale sui minori<\/h3><p><b>Prevenire insieme: il piano nazionale per prevenire l&#039;abuso e lo sfruttamento sessuale dei minori<\/b><\/p>\n<p><i>Coalizione nazionale per la prevenzione degli abusi e dello sfruttamento sessuale dei minori<\/i><\/p>\n<p>Fornisce un quadro di riferimento \u2013 <a href=\"https:\/\/preventtogether.org\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/National-Plan_Oct2023.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Sei pilastri per prevenire l&#039;abuso e lo sfruttamento sessuale dei minori<\/a> \u2013 per interventi di prevenzione efficaci, completi e olistici, comprese le politiche, per prevenire gli abusi sessuali sui minori prima che si verifichino.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Standard d&#039;oro di Child USA: raccomandazioni politiche per la prevenzione degli abusi sessuali sui minori<\/b><\/p>\n<p><i>Bambino USA<\/i><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/childusa.org\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/CHILD-USAs-Gold-Standard.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Guida di 23 pagine<\/a> che illustra le misure che le organizzazioni che si occupano di bambini e giovani possono adottare per prevenire gli abusi sessuali sui minori.<\/p>\n\t\t<h3>povert\u00e0 infantile<\/h3><p><b>Il podcast Brain Architects: Una nuova prospettiva sulla povert\u00e0 \u2013 Verso una maggiore equit\u00e0 negli Stati Uniti<\/b><\/p>\n<p><em>Centro Harvard sullo sviluppo del bambino<\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/developingchild.harvard.edu\/resources\/the-brain-architects-podcast-a-new-lens-on-poverty\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Podcast<\/a> presenta una discussione con i coautori Mona Hanna-Attisha, MD, MPH, FAAP e H. Luke Shaefer, PhD, e il loro libro, <i>L&#039;ingiustizia del luogo: scoprire l&#039;eredit\u00e0 della povert\u00e0 in America<\/i>Esplora il nuovo programma rivoluzionario, <i>RxKids<\/i>, uno sforzo innovativo per affrontare la povert\u00e0 infantile e migliorare l&#039;equit\u00e0 sanitaria.<\/p>\n\t\t<h3>Servizi di intervento precoce\/Traguardi<\/h3><p><b>Intervento precoce: un supporto fondamentale per neonati, bambini piccoli e famiglie<\/b><\/p>\n<p><i>CLASP e Zero a Tre<\/i><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.clasp.org\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/2017_EarlyInterventionACriticalSupport.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Policy brief di 4 pagine<\/a> sull&#039;importanza dell&#039;intervento precoce e sulle lacune nelle politiche statali e federali.<\/p>\n\t\t<h3>Epigenetica<\/h3><p><b>Cos&#039;\u00e8 l&#039;epigenetica? E che relazione ha con lo sviluppo infantile?<\/b><\/p>\n<p><i>Centro Harvard sullo sviluppo del bambino<\/i><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/16H-LghnJUNp9PMOe78wajhQ-kooePuQt\/view\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Infografica<\/a> spiegare la scienza epigenetica e le implicazioni politiche per migliorare i risultati per i bambini e la societ\u00e0.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>Epigenetica: perch\u00e9 l&#039;ereditariet\u00e0 \u00e8 pi\u00f9 strana di quanto pensassimo<\/b><\/p>\n<p><i>Terra Minuta<\/i><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=AvB0q3mg4sQ\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Video di 3 minuti<\/a> sull&#039;epigenetica e il suo impatto sul comportamento umano.<\/p>\n\t\t<h3>Solitudine e isolamento<\/h3><p><b>La nostra epidemia di solitudine e isolamento: il parere del Direttore Generale della Sanit\u00e0 sugli effetti benefici della connessione sociale e della comunit\u00e0, 2023<\/b><\/p>\n<p><i>Ufficio del chirurgo generale<\/i><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.hhs.gov\/sites\/default\/files\/surgeon-general-social-connection-advisory.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Parere consultivo del Direttore Generale della Sanit\u00e0 di 82 pagine<\/a> che richiama l&#039;attenzione del popolo americano su un urgente problema di salute pubblica, quello della solitudine e dell&#039;isolamento, e fornisce raccomandazioni su come affrontarlo.<\/p>\n\t\t<h3>Razzismo<\/h3><p><b>Comprendere l&#039;impatto del razzismo sullo sviluppo infantile<\/b><\/p>\n<p><em>Centro Harvard sullo sviluppo del bambino\u00a0\u00a0<\/em><\/p>\n<p>Esperti di vari settori condividono le loro ricerche pi\u00f9 recenti e le possibili soluzioni per promuovere un sano sviluppo infantile e smantellare il razzismo sistemico, esplorando come il razzismo si insinui &quot;sotto la pelle&quot; influenzando lo sviluppo dei bambini e contribuendo alla disuguaglianza nell&#039;accesso alle opportunit\u00e0. <a href=\"https:\/\/developingchild.harvard.edu\/resources\/understanding-racisms-impact-on-child-development\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Guarda il video<\/a>.<\/p>\n<b><br \/>\nCome la scienza dello sviluppo pu\u00f2 aiutarci ad affrontare le disuguaglianze durante l&#039;adolescenza<\/b>\n<p><i>Centro UCLA per l&#039;adolescenza in via di sviluppo<\/i><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/developingadolescent.semel.ucla.edu\/assets\/uploads\/research\/resources\/Equity_brief_Nov20_%28updated_11421_by_KI%29.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Politica di 4 pagine<\/a> Breve documento che esamina come i principi della scienza dello sviluppo potrebbero contribuire a creare maggiore equit\u00e0 nei risultati per tutti gli adolescenti.<\/p>\n<b><br \/>\nCome la scienza dello sviluppo pu\u00f2 aiutare ad affrontare il razzismo strutturale anti-nero durante l&#039;adolescenza<\/b>\u00a0\n<p><i>Centro UCLA per l&#039;adolescenza in via di sviluppo<\/i><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/developingadolescent.semel.ucla.edu\/assets\/uploads\/research\/resources\/Anti-racism_brief_Sep21.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">breve di 7 pagine<\/a> su come la scienza dello sviluppo possa supportare soluzioni volte ad affrontare le ingiustizie e le sfide basate sulla razza che devono affrontare gli adolescenti neri.<\/p>\n<b><br \/>\nCosa significa essere antirazzisti?<\/b>\n<p><i>Al di sopra del rumore<\/i><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/mpt.pbslearningmedia.org\/resource\/what-does-it-mean-to-be-anti-racist-video\/above-the-noise\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Video di 10 minuti<\/a> su cosa significa essere antirazzisti e perch\u00e9 \u00e8 importante.<\/p>\n\t\t<h3>Depressione e suicidio giovanile<\/h3><p><b>Di cosa hanno bisogno i giovani in crisi dalle loro comunit\u00e0?<\/b><\/p>\n<p><i>Linea di testo di crisi<\/i><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.crisistextline.org\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/community-resilience-report.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Leggi questo rapporto<\/a> sulle soluzioni all&#039;epidemia di depressione e suicidio tra gli adolescenti negli Stati Uniti.<\/p>\n\t<h3>Indice<\/h3>\n<ul>\n<li><a href=\"#childhood-adversity\">Avversit\u00e0 infantile<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#childhood-development\">Sviluppo infantile<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#early-childhood\">Prima infanzia<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#paces-health-data\">PACE del Maryland e altri dati sanitari<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#national-paces-data\">Dati PACE nazionali<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#addiction\">Dipendenza<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#child-sexual-abuse\">Abuso sessuale sui minori<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#child-poverty\">povert\u00e0 infantile<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#intervention\">Intervento<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#epigenetics\">Epigenetica<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#loneliness\">Solitudine e isolamento<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#racism\">Razzismo<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#youth-depression\">Depressione giovanile<\/a><\/li>\n<\/ul>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>APPROFONDIMENTO | RESPONSABILI POLITICI L&#039;EFC comprende che lo sviluppo di best practice e raccomandazioni politiche per il Maryland significa raccogliere e valutare i dati del Maryland e apprendere cosa sta succedendo in altre parti del paese. Puoi approfondire l&#039;argomento qui. Avversit\u00e0 infantili Prevenire le esperienze infantili avverse (ACE): sfruttare le migliori prove disponibili National Center for Injury\u2026<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":28022,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-27810","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/marylandefc.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27810","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/marylandefc.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/marylandefc.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/marylandefc.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/marylandefc.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27810"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/marylandefc.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27810\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/marylandefc.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/28022"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/marylandefc.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27810"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}