{"id":27810,"date":"2024-02-26T00:01:10","date_gmt":"2024-02-26T08:01:10","guid":{"rendered":"https:\/\/marylandefc.org\/?page_id=27810"},"modified":"2026-02-12T15:26:07","modified_gmt":"2026-02-12T23:26:07","slug":"dive-deeper-policy-makers","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/marylandefc.org\/it\/dive-deeper-policy-makers\/","title":{"rendered":"Immergiti pi\u00f9 in profondit\u00e0 | Responsabili delle politiche"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t\"Maryland\n\t<\/figure>\n\t

APPROFONDIMENTO | POLICY MAKER<\/h1>\n\t

EFC understands that developing best practices and policy recommendations for Maryland means collecting and evaluating Maryland data and learning about what’s happening elsewhere across the country. You can dig deeper by subject matter here.<\/p>\n\t\t

Avversit\u00e0 infantile<\/h2>

Prevenire le esperienze infantili avverse (ACE): sfruttare le migliori prove disponibili<\/b><\/p>\n

Centro Nazionale per la Prevenzione e il Controllo degli Infortuni (Stati Uniti). Divisione per la Prevenzione della Violenza, 2019<\/i><\/p>\nDisporre sei aree politiche chiave<\/a> per impedire in primo luogo che si verifichino gli ACE.
\n\n

 <\/p>\n

Roadmap per la resilienza: <\/b>The California Surgeon General’s Report on Adverse Childhood Experiences, Toxic Stress, and Health<\/b><\/p>\n

California Surgeon General’s Office<\/i><\/p>\n

Questo rapporto completo<\/a> offre spunti essenziali per decisori politici, scienziati, operatori sanitari, educatori e sostenitori, ma propone anche soluzioni e approcci basati sull'evidenza per migliorare la salute e la sicurezza.<\/p>\n\t\t

Sviluppo del bambino<\/h3>

Sviluppare le capacit\u00e0 degli adulti per migliorare i risultati dei bambini: una teoria del cambiamento<\/b><\/p>\n

Centro Harvard sullo sviluppo del bambino<\/i><\/p>\n

Video di 5 minuti<\/a> depicting a theory of change for achieving breakthrough outcomes for vulnerable children and families. It describes the need to focus on building the capabilities of caregivers and strengthening the communities that together form the environment of relationships essential to children’s lifelong learning, health, and behavior.<\/p>\n

 <\/p>\n

Come bambini e adulti possono sviluppare capacit\u00e0 fondamentali per la vita<\/b><\/p>\n

Centro Harvard sullo sviluppo del bambino<\/i><\/p>\n

Video di 5 minuti<\/a> exploring the importance of the development and use of core capabilities – known as executive function and self-regulation skills – from early childhood into adolescence and adulthood, so that we build communities that thrive.<\/p>\n\t\t

Prima infanzia<\/h3>

Sito web del Centro di impatto sulle politiche prenatali-a-3 anni<\/b><\/p>\n

Centro di impatto sulle politiche prenatali-3 anni, Universit\u00e0 di Vanderbilt<\/i><\/p>\n

Centro di impatto sulla politica prenatale-a-3 anni<\/a> empowers states with rigorous evidence to implement effective and equitable policies that ensure all children thrive from the start. Based in Vanderbilt University’s Peabody College, our team of researchers and nonpartisan policy experts work directly with state leaders to achieve their goals for child and parent wellbeing-as well as the health, safety, and prosperity of communities.<\/p>\n

Vedere Roadmap politica del Maryland per il periodo prenatale-3 anni<\/a>, Maryland’s current landscape of policies.<\/p>\n

 <\/p>\n

Serie In breve: riassunti degli argomenti di ricerca sullo sviluppo infantile<\/b><\/p>\n

Centro Harvard sullo sviluppo del bambino<\/i><\/p>\n

Include Schede informative di 2-3 pagine<\/a> sui concetti fondamentali dello sviluppo sano del bambino, comprese le raccomandazioni politiche.\u00a0 <\/p>\n\t\t

PACE del Maryland e altri dati sanitari<\/h3>

MD-IBIS – Maryland’s Health Data Resource<\/b><\/p>\n

Dipartimento della Salute del Maryland<\/i><\/p>\nMD-IBIS fornisce accesso ai dati che possono contribuire a fornire risposte utili per raggiungere gli obiettivi sanitari del Maryland. Molti rischi e conseguenze per la salute possono essere ricercati a livello statale e locale.
\n\n

Guarda il video<\/a> per cercare dati nella tua giurisdizione.<\/p>\n\n

Dati ACE del Sistema di sorveglianza dei fattori di rischio comportamentali del Maryland (BRFSS) (2015, 2018, 2020)<\/strong><\/p>\n

Dipartimento della Salute del Maryland\u00a0<\/em><\/p>\n

Visualizzazione<\/a> i dati.<\/p>\n

 <\/p>\n

Dati PACE dell'indagine sui fattori di rischio giovanili del Maryland\/indagine sul tabacco tra i giovani (YRBS\/YTS) (2018-19, 2020-21)<\/strong><\/p>\n

Dipartimento della Salute del Maryland\u00a0<\/em><\/p>\n

Vedere<\/a> i dati.<\/p>\n

 <\/p>\n

Strong Roots Grow a Strong Nation – Maryland Fact Sheet 2021<\/strong><\/p>\n

CAHMI, Iniziativa di misurazione della salute dei bambini e degli adolescenti, Johns Hopkins School of Public Health<\/i><\/p>\n

Visualizzazione<\/a> I dati PACE del Maryland sono stati raccolti dall'indagine nazionale sulla salute infantile.<\/p>\n

 <\/p>\n

Maryland’s Health Rankings<\/b><\/p>\n

America’s Health Rankings, United Health Foundation<\/i><\/p>\n

The longest-running state-by-state analysis of the nation’s health, the platform provides actionable, data-driven insights that stakeholders can use to effect change in Maryland and other states. The piattaforma<\/a> ha lo scopo di aiutare i decisori politici, i leader delle comunit\u00e0 e i funzionari sanitari a comprendere meglio i problemi di salute specifici delle loro comunit\u00e0, in modo che tutti possano lavorare insieme per affrontare le sfide sanitarie.<\/p>\n\t\t

Dati PACE nazionali<\/h3>

Segni vitali del CDC<\/b><\/p>\n

Centri per il controllo e la prevenzione delle malattie<\/em><\/p>\n

IL Segni vitali del CDC<\/a> i rapporti riguardano importanti minacce per la salute, in particolare gli ACE, e cosa si pu\u00f2 fare per ridurre le malattie.<\/p>\n
\nProsperare in azione: dati nazionali, statali e locali<\/b>\n

CAMHI, Iniziativa per la misurazione della salute dei bambini e degli adolescenti, Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health<\/i><\/p>\n

Confronto tra singoli stati\/nazionali schede informative<\/a> using 2018\/2019 National Survey of Children’s Health data regarding the prevalence of adverse childhood experiences (ACEs) and key child outcomes such as bullying, school engagement, resilience and flourishing.<\/p>\n\t\t

Dipendenza<\/h3>

Facing Addiction in America: The Surgeon General’s Report on Alcohol, Drugs, and Health<\/b><\/p>\n

Ufficio del chirurgo generale<\/i><\/p>\n

Invito all'azione di 413 pagine<\/a> per porre fine alla crisi di sanit\u00e0 pubblica causata dalla dipendenza, comprese le principali conclusioni e raccomandazioni per politiche e programmi basati sull'evidenza.<\/p>\n\t\t

Abuso sessuale sui minori<\/h3>

Prevenire insieme: il piano nazionale per prevenire l'abuso e lo sfruttamento sessuale dei minori<\/b><\/p>\n

Coalizione nazionale per la prevenzione degli abusi e dello sfruttamento sessuale dei minori<\/i><\/p>\n

Provides a framework – Sei pilastri per prevenire l'abuso e lo sfruttamento sessuale dei minori<\/a> – for effective, comprehensive, and holistic prevention interventions, including policies, to prevent child sexual abuse before it occurs.<\/p>\n

 <\/p>\n

Child USA’s Gold Standard: Policy Recommendations for Preventing Child Sexual Abuse<\/b><\/p>\n

Bambino USA<\/i><\/p>\n

Guida di 23 pagine<\/a> che illustra le misure che le organizzazioni che si occupano di bambini e giovani possono adottare per prevenire gli abusi sessuali sui minori.<\/p>\n\t\t

povert\u00e0 infantile<\/h3>

The Brain Architects Podcast: A New Lens on Poverty – Working Towards Fairness of Place in the United States<\/b><\/p>\n

Centro Harvard sullo sviluppo del bambino<\/em><\/p>\n

Podcast<\/a> presenta una discussione con i coautori Mona Hanna-Attisha, MD, MPH, FAAP e H. Luke Shaefer, PhD, e il loro libro, L'ingiustizia del luogo: scoprire l'eredit\u00e0 della povert\u00e0 in America<\/i>Esplora il nuovo programma rivoluzionario, RxKids<\/i>, uno sforzo innovativo per affrontare la povert\u00e0 infantile e migliorare l'equit\u00e0 sanitaria.<\/p>\n\t\t

Servizi di intervento precoce\/Traguardi<\/h3>

Intervento precoce: un supporto fondamentale per neonati, bambini piccoli e famiglie<\/b><\/p>\n

CLASP e Zero a Tre<\/i><\/p>\n

Policy brief di 4 pagine<\/a> sull'importanza dell'intervento precoce e sulle lacune nelle politiche statali e federali.<\/p>\n\t\t

Epigenetica<\/h3>

Cos'\u00e8 l'epigenetica? E che relazione ha con lo sviluppo infantile?<\/b><\/p>\n

Centro Harvard sullo sviluppo del bambino<\/i><\/p>\n

Infografica<\/a> spiegare la scienza epigenetica e le implicazioni politiche per migliorare i risultati per i bambini e la societ\u00e0.<\/p>\n

 <\/p>\n

Epigenetica: perch\u00e9 l'ereditariet\u00e0 \u00e8 pi\u00f9 strana di quanto pensassimo<\/b><\/p>\n

Terra Minuta<\/i><\/p>\n

Video di 3 minuti<\/a> sull'epigenetica e il suo impatto sul comportamento umano.<\/p>\n\t\t

Solitudine e isolamento<\/h3>

Our Epidemic of Loneliness & Isolation: The Surgeon General’s Advisory on the Healing Effects of Social Connection and Community, 2023<\/b><\/p>\n

Ufficio del chirurgo generale<\/i><\/p>\n

82-page Surgeon General’s Advisory<\/a> that calls the American people’s attention to an urgent public health of loneliness and isolation and provides recommendations for how it should be addressed.<\/p>\n\t\t

Razzismo<\/h3>

Understanding Racism’s Impact on Child Development<\/b><\/p>\n

Centro Harvard sullo sviluppo del bambino\u00a0\u00a0<\/em><\/p>\n

Experts across various fields share their latest research and potential solutions to promote healthy child development and dismantle systemic racism; exploring how racism gets “under the skin” to impact children’s development as well as contributes to unequal access to opportunity. Guarda il video<\/a>.<\/p>\n
\nCome la scienza dello sviluppo pu\u00f2 aiutarci ad affrontare le disuguaglianze durante l'adolescenza<\/b>\n

Centro UCLA per l'adolescenza in via di sviluppo<\/i><\/p>\n

Politica di 4 pagine<\/a> brief that examines how principles of developmental science could play a part in creating more equity in outcomes for all adolescents.<\/p>\n
\nCome la scienza dello sviluppo pu\u00f2 aiutare ad affrontare il razzismo strutturale anti-nero durante l'adolescenza<\/b>\u00a0\n

Centro UCLA per l'adolescenza in via di sviluppo<\/i><\/p>\n

breve di 7 pagine<\/a> su come la scienza dello sviluppo possa supportare soluzioni volte ad affrontare le ingiustizie e le sfide basate sulla razza che devono affrontare gli adolescenti neri.<\/p>\n
\nCosa significa essere antirazzisti?<\/b>\n

Al di sopra del rumore<\/i><\/p>\n

Video di 10 minuti<\/a> su cosa significa essere antirazzisti e perch\u00e9 \u00e8 importante.<\/p>\n\t\t

Youth Depression & Suicide<\/h3>

Di cosa hanno bisogno i giovani in crisi dalle loro comunit\u00e0?<\/b><\/p>\n

Linea di testo di crisi<\/i><\/p>\n

Leggi questo rapporto<\/a> sulle soluzioni all'epidemia di depressione e suicidio tra gli adolescenti negli Stati Uniti.<\/p>\n\t

Indice<\/h3>\n