![\"Partners](\"https:\/\/marylandefc.org\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/Partners-Gathering.jpg\" "\\"Incontro")
\n\tEFC si affida all'esperienza, alla competenza e alla profonda conoscenza dei nostri partner in molti campi e settori diversi per guidare il nostro lavoro collettivo. Prenditi il tempo di approfondire e connettiti direttamente qui<\/a>.<\/p>\n\t\t Avviare e far crescere le iniziative PACE<\/strong><\/p>\n Connessione PACE<\/em><\/p>\n Mettono in contatto persone da tutto il mondo interessate alle esperienze positive e negative dell'infanzia e forniscono opportunit\u00e0 alle comunit\u00e0 statali e locali per lanciare e far crescere le iniziative PACE<\/a>, online e di persona, e fornire strumenti per aiutarli a misurare i propri progressi. <\/p>\n\t\t Abbiamo tutti un ruolo da svolgere<\/b><\/p>\n CDC’s Veto Violence Online ACEs Training<\/i><\/p>\n Formazione online di 90 minuti<\/a> sulla prevenzione delle esperienze infantili negative.<\/p>\n\t\t Costruire le competenze di cui gli adulti hanno bisogno per la vita: una guida per i professionisti<\/b><\/p>\n Centro Harvard sullo sviluppo del bambino<\/i><\/p>\n Include<\/a> 5 ways practitioners can help the adults in children’s lives learn core life skills.<\/p>\n\t\t La scala di resilienza: usare la metafora per comunicare una prospettiva evolutiva sulla resilienza<\/b><\/p>\n The FrameWorks Institute, Nathaniel Kendall-Taylor maggio 2012<\/i><\/p>\n UN guida<\/a> utilizzare la metafora della scala di resilienza per spiegare la scienza della resilienza.<\/p>\n <\/p>\n Sharing the Brain Story – Using Metaphors to Explain Child Development<\/b><\/p>\n NSPCC 2021. National Society for the Prevention of Cruelty to Children. Ente di beneficenza registrato England and Wales 216401, Scotland SC037717 e Jersey 384. Illustrazioni di Fred ed Eric. J20201187.<\/i><\/p>\n UN guida<\/a> all'uso di metafore per spiegare la scienza dello sviluppo infantile.<\/p>\n <\/p>\n Riformulare le avversit\u00e0 infantili: promuovere approcci a monte<\/b><\/p>\n Istituto FrameWorks<\/i><\/p>\n UN guida<\/a> basato sulla ricerca in comunicazione su come inquadrare e comunicare in modo efficace la scienza delle avversit\u00e0 infantili.<\/p>\n\t\t CDC’s Essentials for Childhood:\u00a0 Creating Safe, Stable, Nurturing Relationships and Environments for All Children<\/b><\/p>\n Centri per il controllo e la prevenzione delle malattie<\/i><\/p>\n Quadro essenziale di 36 pagine per l'infanzia<\/a> include strategie per aiutare gli stati a promuovere relazioni e ambienti che possono contribuire a creare quartieri, comunit\u00e0 e un mondo in cui ogni bambino possa prosperare.<\/p>\n\t\t Ragazzi neri<\/b><\/p>\n Non sussurrare mai la giustizia<\/i><\/p>\n In a nation still struggling to rectify its racial legacy – FILM PER RAGAZZI NERI<\/a> illumina la piena umanit\u00e0 dei ragazzi e degli uomini neri in America.<\/p>\n <\/p>\n Ragazze nere <\/b>–prossimamente<\/i><\/p>\n Non sussurrare mai la giustizia<\/i><\/p>\n Il film illumina lo spettro dell'umanit\u00e0 per le donne nere in America. Un'esplorazione intima e intergenerazionale, RAGAZZE NERE<\/a> si sforza di approfondire l'identit\u00e0 e le opportunit\u00e0 nel nesso tra cultura, istruzione e impegno incentrato sulla guarigione.<\/p>\n <\/p>\n Cracked Up: la storia di Darrell Hammond<\/b><\/p>\n Michelle Esrick<\/i><\/p>\n IL Film di Cracked Up<\/a> esplora l'impatto che le esperienze infantili avverse possono avere nel corso della vita attraverso l'incredibile storia dell'attore, comico, maestro imitatore e veterano del Saturday Night Live, Darrell Hammond. Ci aiuta a comprendere gli effetti del trauma infantile sotto una nuova luce, abbattendo le barriere dello stigma e sostituendo la vergogna con compassione e speranza.<\/p>\n <\/p>\n Bella foto, bella vita<\/b><\/p>\n HBO Max<\/i><\/p>\n Nel film Bella foto, bella vita<\/a>, photojournalist Amanda Mustard investigates the decades of serial sexual abuse committed by her grandfather. Revealing interviews, archival photographs, and intimate home movies unravel a world of secrets while illustrating Mustard’s efforts to disrupt the cycle of intergenerational trauma and empower the survivors to move forward. Conversation guides are available on the website.<\/p>\n <\/p>\n Guarigione Neen<\/b><\/p>\n Cain pi\u00f9 tonico<\/em><\/p>\n La storia di the amazing recovery of Tonier ‘Neen’<\/a> Cain from a lifetime of abuse and drug addiction to a career as a nationally-known speaker and educator on the devastation of trauma and the hope of recovery. Neen’s story points to the individual and societal consequences of untreated trauma and the need for trauma-informed approaches and services across our systems, including child welfare, mental health, addiction, judicial, housing and corrections.<\/p>\n <\/p>\n Tigri di carta<\/b><\/p>\n Film di KPJR<\/i><\/p>\n Tigri di carta<\/a> racconta un anno di vita di una scuola superiore che ha cambiato radicalmente il suo approccio alla disciplina dei suoi studenti, diventando un modello di assistenza basata sui traumi e di come spezzare i cicli di povert\u00e0, violenza e malattia che colpiscono le famiglie.<\/p>\n <\/p>\n La maschera in cui vivi<\/b><\/p>\n Il progetto di restauro<\/i><\/p>\n La maschera in cui vivi<\/a> follows boys and young men as they struggle to stay true to themselves while negotiating America’s narrow definition of masculinity.<\/p>\n <\/p>\n La crescita dell'America<\/b><\/p>\n Documentario Raising of America<\/i><\/p>\n Questo serie documentaristica in cinque parti<\/a> e strumenti complementari illustrano come un buon inizio per tutti i nostri bambini possa portare a migliori risultati individuali e a un'America pi\u00f9 sana, pi\u00f9 sicura, pi\u00f9 prospera ed equa.<\/p>\n <\/p>\n Resilienza, la biologia dello stress e la scienza della speranza<\/b><\/p>\n Film di KPJR<\/i><\/a><\/p>\n Questo documentario d\u00e0 vita alla scienza degli ACE e della resilienza e analizza cosa stanno facendo le comunit\u00e0 per mettere in pratica concretamente la scienza.<\/p>\n\t\t Che cosa \u00e8 l'impegno incentrato sulla guarigione<\/b><\/p>\n Costruire sistemi di salute comportamentale curativi sponsorizzati dal Dipartimento della Salute del Maryland, Behavioral Health Administration<\/i><\/p>\n Definisce l'impegno incentrato sulla guarigione e fornisce ulteriori risorse sull'impegno incentrato sulla guarigione<\/a>.\u00a0<\/p>\n <\/p>\n Comunit\u00e0 auto-guaritrici: un modello trasformativo per migliorare la salute intergenerazionale<\/b><\/p>\n Fondazione Robert Wood Johnson, Laura Porter, Kimberly Martin, PhD, Robert Anda, MD, MS\u00a0<\/i><\/p>\n Questo articolo<\/a> presenta il modello delle comunit\u00e0 di auto-guarigione che ha dimostrato di avere successo nel migliorare i tassi di molti problemi sanitari e sociali interrelati e intergenerazionali, investendo nelle persone pi\u00f9 a rischio e riducendo e prevenendo la causa principale di questi problemi: le esperienze infantili avverse (ACE).<\/p>\n\t\t Guida pratica per l'implementazione di un approccio basato sul trauma<\/b><\/p>\n SAMHSA<\/i><\/p>\n Guida di 51 pagine<\/a> per aiutare i sistemi sanitari e di salute comportamentale a essere informati sui traumi.<\/p>\n <\/p>\n Kit di strumenti per trasformare i dati in azioni per i sistemi di guarigione<\/b><\/p>\n Costruire sistemi di salute comportamentale curativa (BHBHS), Dipartimento della Salute del Maryland, Facolt\u00e0 di Medicina dell'Universit\u00e0 del Maryland, Dipartimento di Psichiatria, Bowie State University, in collaborazione con organizzazioni comunitarie e persone con esperienza vissuta<\/i><\/p>\n Questo kit di strumenti<\/a> was created to help Maryland’s Public Behavioral Health Systems become trauma-informed and healing-centered. It has applicability to other systems, agencies, and organizations that wish to become trauma-informed and healing-centered.<\/p>\n <\/p>\n Stress traumatico secondario: una scheda informativa per i professionisti che si occupano di bambini<\/i><\/b><\/p>\n Scheda informativa di 7 pagine<\/a> per i professionisti che si occupano di bambini sull'impatto del trauma secondario e sulle misure da adottare per alleviarlo.<\/p>\n <\/p>\n Trattamenti basati sulle prove per i traumi<\/b><\/p>\n Costruire sistemi di salute comportamentale curativi sponsorizzati dal Dipartimento della Salute del Maryland, Behavioral Health Administration<\/i><\/p>\n Un elenco non esaustivo<\/a> di tipologie di trattamenti basati sull'evidenza scientifica per adulti, famiglie e bambini che hanno affrontato eventi stressanti e\/o traumatici.\u00a0<\/p>\n\t\t Creare un business case per la prevenzione degli ACE<\/b><\/p>\n Prevent Child Abuse Kansas and Kansas Children’s Service League<\/i><\/p>\n Diapositive della presentazione di PowerPoint<\/a> che sostengono che le aziende dovrebbero impegnarsi attivamente nella prevenzione degli ACE e indicano le misure da adottare per farlo.<\/p>\n <\/p>\n What’s Good for Business is Good for Children<\/b><\/p>\n EPIC – Executives Partnering to Invest in Children – Colorado<\/em><\/p>\n Leader aziendali in Colorado<\/a> collaborare per investire nei bambini e lasciare un'eredit\u00e0 di vero progresso e cambiamento duraturo che andr\u00e0 a beneficio della forza lavoro del futuro.<\/p>\n\t\t CDC’s Veto Violence Preventing ACEs Online Training for Educators<\/b><\/p>\n Centri per il controllo e la prevenzione delle malattie (CDC)<\/i><\/p>\n Formazione online di 90 minuti<\/a> per gli educatori nella prevenzione degli ACE.<\/p>\n <\/p>\n Scuole sensibili ai traumi<\/b><\/p>\n Iniziativa politica sui traumi e l'apprendimento<\/i><\/p>\n Strumenti e risorse<\/a> affinch\u00e9 le scuole diventino sensibili ai traumi in modo da garantire che tutti gli studenti, compresi quelli colpiti dal trauma, raggiungano i massimi livelli di successo a scuola e nella vita<\/p>\n\t\t CDC’s Veto Violence – ACEs Online Training for Faith, Spiritual, and Religious Communities<\/b><\/p>\n Centri per il controllo e la prevenzione delle malattie (CDC)<\/i><\/p>\n Formazione online di 90 minuti<\/a> sulla prevenzione degli ACE per le comunit\u00e0 religiose, spirituali e di fede.<\/p>\n\t\t Elementi essenziali di un sistema di giustizia minorile informato sul trauma<\/b><\/p>\n Rete nazionale per lo stress traumatico infantile<\/i><\/p>\n Breve riassunto di 9 pagine<\/a> sulla creazione di un sistema di giustizia minorile basato sul trauma.<\/p>\n\t\t CDC’s Veto Violence – ACEs Online Training for Pediatric Medical Providers<\/b><\/p>\n Centri per il controllo e la prevenzione delle malattie (CDC)<\/i><\/p>\n Formazione online di 70 minuti<\/a> sulla prevenzione degli ACE per i professionisti sanitari.<\/p>\n <\/p>\n Formazione e risorse per i professionisti medici<\/b><\/p>\n ACE consapevoli<\/i><\/p>\n Formazione online<\/a> per i professionisti sanitari in materia di ACE e screening.<\/p>\n\t\t Risoluzione sugli ACE\u00a0<\/b><\/p>\n Capi della Polizia Internazionale<\/em><\/p>\n Vedi pagina 23<\/a> per la risoluzione sul sostegno alla consapevolezza e sullo sviluppo di risorse adeguate.<\/p>\n <\/p>\n Creare un sistema di applicazione della legge basato sui traumi<\/b><\/p>\n Rete nazionale per lo stress traumatico infantile<\/i><\/p>\n Guida di 7 pagine<\/a> per creare sistemi di applicazione della legge basati sui traumi.<\/p>\n <\/p>\n Formazione sui traumi per i professionisti della giustizia penale<\/b><\/p>\n Amministrazione per i servizi di abuso di sostanze e salute mentale<\/em><\/p>\n Il GAINS Center offre una formazione che aiuta a istruire i professionisti della giustizia penale sull'impatto del trauma e su come sviluppare risposte informate sul trauma. Puoi cerca istruttori nella tua zona<\/a>.<\/p>\n <\/p>\n Police Reform & Trauma Informed Care – Campaign for Trauma-Informed Policy & Practice (CTIPP) Webinar<\/b><\/p>\n Campagna per una politica e una pratica informate sul trauma<\/i><\/p>\n Webinar con 5 rappresentanti delle forze dell'ordine, tra cui due capi della polizia, provenienti da tutto il Paese, che condividono i loro sforzi per aiutare le forze dell'ordine a essere informate sui traumi. Avvia il video al minuto 15:04.<\/a><\/p>\n\t\t Kit di strumenti per trasformare i dati in azioni per i sistemi di guarigione<\/b><\/p>\n Costruire sistemi di salute comportamentale curativa (BHBHS), Dipartimento della Salute del Maryland, Facolt\u00e0 di Medicina dell'Universit\u00e0 del Maryland, Dipartimento di Psichiatria, Bowie State University, in collaborazione con organizzazioni comunitarie e persone con esperienza vissuta<\/i><\/p>\n Questo kit di strumenti<\/a> was created to help Maryland’s Public Behavioral Health Systems become trauma-informed and healing-centered. It has applicability to other systems, agencies, and organizations that wish to become trauma-informed and healing-centered.<\/p>\n <\/p>\n Le cose che trasportano: promuovere risposte basate sul trauma agli abusi sugli anziani<\/b><\/p>\n Il centro Harry e Jeanette Weinberg per la giustizia degli anziani presso la Hebrew Home a Riverdale<\/i><\/p>\n Breve riassunto di 52 pagine<\/a> culls information and insights on trauma in older adults and makes recommendations to make organizations, systems and communities more attuned and responsive to the elders who are suffering in body, mind, heart and spirit as a result of abuse and other traumatic experiences to support healing and hope.<\/p>\n\t\t CDC’s Veto Violence ACEs Online Training for Mental Health Providers<\/b><\/p>\n Centri per il controllo e la prevenzione delle malattie (CDC)<\/i><\/p>\n Formazione online di 60 minuti<\/a> sulla prevenzione degli ACE per gli operatori sanitari della salute mentale.<\/p>\n <\/p>\n Kit di strumenti per trasformare i dati in azioni per i sistemi di guarigione<\/b><\/p>\n Costruire sistemi di salute comportamentale curativa (BHBHS), Dipartimento della Salute del Maryland, Facolt\u00e0 di Medicina dell'Universit\u00e0 del Maryland, Dipartimento di Psichiatria, Bowie State University, in collaborazione con organizzazioni comunitarie e persone con esperienza vissuta<\/i><\/p>\n Questo kit di strumenti<\/a> was created to help Maryland’s Public Behavioral Health Systems become trauma-informed and healing-centered. It has applicability to other systems, agencies, and organizations that wish to become trauma-informed and healing-centered.<\/p>\n\t\t Applicazione della scienza dello sviluppo infantile nei sistemi di benessere infantile<\/i><\/b><\/p>\n Breve riassunto di 2 pagine<\/a> che espone i principi scientifici dello sviluppo infantile e fornisce indicazioni affinch\u00e9 le agenzie pubbliche e private, i tribunali, i genitori affidatari e i volontari che lavorano nel sistema di assistenza all'infanzia possano mettere in pratica i principi scientifici.<\/p>\n <\/p>\n Kit di strumenti per la formazione sui traumi del benessere dei bambini<\/b><\/p>\n Rete nazionale per lo stress traumatico infantile<\/i><\/p>\n Formazione online<\/a> per i professionisti del benessere dei minori nell'implementazione di conoscenze e competenze basate sui traumi nelle loro interazioni quotidiane, nei servizi professionali e nella cultura organizzativa.<\/p>\n\t\t Curriculum genitoriale di risorse online<\/b><\/p>\n Rete nazionale per lo stress traumatico infantile<\/i><\/p>\n Un curriculum online<\/a> per i fornitori e i genitori affidatari\/di risorse che utilizzano o sono interessati a utilizzare il Prendersi cura dei bambini che hanno subito traumi: un workshop per genitori risorse<\/i> programmi di studio nelle loro comunit\u00e0.<\/p>\n\t DIVE DEEPER | PARTNERS Community Partners EFC relies on the experience, expertise and depth of knowldedge of our partners across many different fields and sectors to guide our collective work. Take the time to dig deeper and connect directly here. PACEs Online Networks Launch and Grow PACEs Initiatives PACEs Connection They connect people from across…<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":28027,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-27814","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/marylandefc.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27814","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/marylandefc.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/marylandefc.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/marylandefc.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/marylandefc.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27814"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/marylandefc.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27814\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/marylandefc.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/28027"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/marylandefc.org\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27814"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Reti online PACE<\/h3>
Formazione ACE<\/h3>
Sviluppo delle capacit\u00e0 delle funzioni esecutive per gli adulti<\/h3>
Comunicare la scienza dello sviluppo<\/h3>
Elementi essenziali per l'infanzia<\/h3>
Film per proiezioni e discussioni comunitarie<\/h3>
Incentrato sulla guarigione<\/h3>
Informato sul trauma<\/h3>
Leader aziendali<\/h3>
Educatori<\/h3>
Fede, comunit\u00e0 spirituali e religiose<\/h3>
Sistemi di giustizia<\/h3>
Professionisti medici<\/h3>
Forze dell'ordine<\/h3>
Professionisti dei servizi sociali<\/h3>
Professionisti della salute comportamentale<\/h3>
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