Au fil des années
Maryland Essentials for Childhood a été créé en 2014, mais les tremplins vers cette initiative d'impact collectif ont commencé à prendre forme des décennies plus tôt.
1974
La loi sur la prévention et le traitement de la maltraitance des enfants (CAPTA) est promulguée au niveau fédéral.
1999
Conseil d'État sur la maltraitance et la négligence des enfants (SCCAN) créé par l'Assemblée générale du Maryland.
2006
Le SCCAN crée le Groupe de travail sur la prévention.
2007-2009
L'équipe du groupe de travail sur la prévention du SCCAN participe à l'Institut de lutte contre la maltraitance des enfants PREVENT, financé par la Fondation Doris Duke et le CDC.
2012
Le SCCAN adopte les objectifs essentiels du CDC pour l’enfance pour orienter son travail.
2014
Le comité de prévention du SCCAN s'agrandit et devient Maryland Essentials for Childhood. Le SCCAN et The Family Tree acceptent de servir d'organisations clés.
2015
Le Maryland commence à collecter Données ACE dans son enquête sur les facteurs de risque comportementaux.
2017
du Maryland Projet d'interface ACE initié.
2018
Le Maryland commence à collecter des données PACE dans son Enquête sur les comportements à risque des jeunes/Enquête sur le tabagisme chez les jeunes.
2019
Maryland Essentials for Childhood accueille le Table ronde des ACE pour les membres de l'Assemblée générale du Maryland.
2020
Création d’un groupe de travail pour l’équité raciale et d’une équipe d’action pour la résilience de l’enfance.
2020-2021
Le SCCAN et d'autres partenaires des agences d'État participent au programme collaboratif d'apprentissage de l'État ACEs de la National Governors Association.
2021
Le gouverneur publie un décret exécutif sur les ACE et l'Assemblée générale établit le Commission des soins tenant compte des traumatismes du Maryland.
2022
Le Maryland Information Network, qui alimente 211 Maryland, rejoint The Family Tree et SCCAN en tant qu'organisation principale.
2024
Maryland Essentials for Childhood change de nom et lance une nouvelle Boîte à outils pour le développement du cerveau.