

እንዴት እንደምንሰራ
የእኛ ሂደት
ሁሉም ልጆች፣ ወጣቶች እና ቤተሰቦቻቸው በአስተማማኝ፣ በተረጋጋ እና ተንከባካቢ ግንኙነቶች እና አካባቢዎች የሚበለፅጉበት ግዛት ለማግኘት ያለን ራዕይ ለማሳካት በበርካታ የህዝብ እና የግል ስርዓቶች ላይ እርምጃ እንደሚወስድ ኢኤፍሲ ይገነዘባል። ለዛም ነው ስራችን በትብብር እና በጋራ አጀንዳ ላይ የተመሰረተው ውይይታችንን ለመምራት እና መንገዳችንን ለመቀየስ ነው።
ትብብር
ከመንግስት እስከ ለትርፍ ያልተቋቋሙ ድርጅቶች፣ ከከፍተኛ ትምህርት እስከ ማህበረሰብ አቀፍ ተሟጋች ቡድኖች ድረስ በመስራት፣ ሜሪላንድ ኢኤፍሲ ሁሉም በሂደቱ ውስጥ እንዲሳተፉ እድሎችን ማግኘት አስፈላጊ መሆኑን ይገነዘባል። በርካታ ድምጾችን እንዲሰሙ በማበረታታት እና በመቀበል፣ በሳይንስ ላይ የተመሰረተ፣ በምርምር በመመራት እና በህይወት ልምድ የተደገፈ ምክሮችን እየሰጠን ነው።
ኢኤፍሲ የፖሊሲ ሃሳቦችን በማቅረብ፣ ከህግ አውጭዎች ጋር በመመካከር እና የአጋር ጥምረት ለመፍጠር አመራር የሚሰጥባቸው ጉዳዮች አሉ። ኢኤፍሲ እውቀትን ለሌሎች ድርጅቶች የሚሰጥበት እና ከአገር ውስጥ ላሉ የሃሳብ መሪዎች መግቢያ የሚያደርግበት ሌላ ጊዜ አለ። የእኛ ሂደት በወቅቱ ምላሽ ሰጪ እንድንሆን፣ ሲያስፈልገን እንድንመራ እና ከሌሎች ጋር በትብብር እንድንራመድ ያስችለናል።
የጋራ አጀንዳ
የሜሪላንድ አስፈላጊ የልጅነት ጥረቶች እነዚህን የመመሪያ መርሆች ይከተላሉ፡-
1. ደህንነቱ የተጠበቀ፣ የተረጋጋ፣ ግንኙነቶችን እና አካባቢዎችን ማሳደግ
ስለዚህ ሁሉም ልጆች እና ቤተሰቦች እራሳቸውን የቻሉ፣ በማህበራዊ ተሳትፎ እና አምራች ዜጋ ሆነው ሙሉ አቅማቸውን ማሟላት ይችላሉ።
2. በበርካታ ዘርፎች ትብብርን ማቆየት
ከጋራ አጀንዳችን ጋር የተጣጣሙ ስትራቴጂካዊ እና እርስ በርስ የሚደጋገፉ ተግባራትን ማከናወን።
3. ግቦቻችንን ማሳካት በበርካታ ስርዓቶች ላይ ለውጦችን ይጠይቃል,
በሰፊው ማህበራዊ እና ኢኮኖሚያዊ ወሳኞች ላይ በማተኮር, ማህበራዊ ደንቦችን እና መንግስታዊ እና ተቋማዊ ፖሊሲዎችን መለወጥ.
4. በምርጥ ማስረጃዎች ላይ የመሬት አቀማመጥ ስርዓቶች ይለወጣሉ
እና የፕሮግራሞችን ፣ አገልግሎቶችን እና ስርዓቶችን ጥራት ለማሻሻል ያለማቋረጥ ጥረት ማድረግ።
5. በባህል እና በቋንቋ ተስማሚ እንክብካቤ መስጠት
በፕሮግራሞች፣ አገልግሎቶች እና ስርዓቶች ውስጥ ላገለገሉት።
6. ኢፍትሃዊነትን እና ልዩነቶችን ለመቀነስ እርምጃ መውሰድ
አጠቃላይ የህጻናትን ጤና እና ደህንነት ለማሻሻል ሊወገዱ የሚችሉ፣ ፍትሃዊ ያልሆኑ እና መከላከል የሚችሉ።
SCCAN እና MD EFC አመራር ሽልማቶች
ከ2019 ጀምሮ፣ ከ SCCAN ጋር, EFC በሚከተሉት ምድቦች ውስጥ ላሉ ቁልፍ ግለሰቦች እና ድርጅቶች የላቀ ራዕይ፣ ትጋት እና ቁርጠኝነት ለACE እና ተቋቋሚነት መረጃዊ ፖሊሲ ሽልማቶችን ሰጥቷል።
የአመቱ ምርጥ ህግ አውጪ፡-
- የ2019 ተወካይ ሲቲ ዊልሰን
- 2020 ኮንግረስማን ኤሊያስ ኩምንግስ፣ ከሞት በኋላ ወጥቷል።
- 2023 ሴናተር ዊልያም ሲ.ስሚዝ፣ ጁኒየር
እ.ኤ.አ. በ 2023 የህግ አውጪ አመራር ሌጋሲ ሽልማት ለ ሲቲ ዊልሰን ተወካይ ተሰጥቷል ለህፃናት ጥልቅ እና የማያወላውል ድጋፍ እና የተረፉትን ፍትህ ለመፈለግ ቁርጠኝነትን በማሳየት።
የአመቱ የማህበረሰብ አጋር፡
- 2018 የቤተሰብ ዛፍ የዳይሬክተሮች ቦርድ እና ሰራተኞች
- 2019 የዳይሬክተሮች ቦርድ እና ተጨማሪ ያልተሰረቁ የልጅነት ጊዜ ሰራተኞች
- 2024 Taghi Modarressi የሕፃናት ጥናት ማዕከል, UMMS
የአመቱ ተሟጋች፡-
- 2018 ፍራንክ Kros, MSW, JD
- 2019 ጆአን ኤል.ኤስቲን፣ ኤምኤችኤስ፣ ኤም.ኤስ
- 2022 ዌንዲ G. ሌን, MD, MPH
- 2024 D'Lisa Worthy, M.Ed