Child care teacher working with young students at a table
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ENVOLVA-SE

Tome uma atitude

Estamos construindo uma comunidade em Maryland de pessoas comprometidas em levar nossa missão adiante. Nosso trabalho colaborativo encontra as pessoas onde elas estão e as apoia em seu aprendizado e engajamento com nosso trabalho compartilhado.

Não importa se você está aqui pela primeira vez, aprendendo coisas novas sobre ciência do cérebro ou se é um apoiador de longa data que está pronto para o próximo passo em nossa parceria, seja bem-vindo. 

Maneiras de agir

Ciência

A EFC baseia sua perspectiva na ciência. Compreender o estudo Adverse Childhood Experiences (ACE) e seu impacto é um ótimo primeiro passo.

Kit de ferramentas para construção do cérebro

O kit de ferramentas é um local único onde todos nós podemos obter as ferramentas necessárias para ajudar as crianças a prosperar. Comece a explorar estes recursos apoiados por especialistas. 

Torne o aprendizado divertido com o Vroom

Receba dicas práticas para tornar o aprendizado parte da hora da brincadeira, do banho, do jantar e de qualquer hora do dia. Colaboramos com a Vroom para ajudar os pais a desenvolverem o cérebro com a Vroom.

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Encontre recursos da comunidade

Cuidar de crianças é uma tarefa difícil!

Busque recursos comunitários para apoiá-lo em seu CEP. O banco de dados de recursos é mantido pela Maryland Information Network.

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Adicionar/Atualizar seu Recurso

Você fornece recursos e serviços para famílias? Atualize ou adicione sua organização ao banco de dados de recursos. Leia a política de inclusão.

Compartilhe ferramentas digitais

Divulgue o Kit de Ferramentas para Construção Cerebral e o Vroom. Baixe e compartilhe nosso cartão postal digital com parceiros e adultos. Solicite os materiais para download.

Política de Impacto

As políticas moldam os ambientes onde nossas crianças vivem, aprendem e brincam e devem promover um desenvolvimento saudável e reduzir encargos desnecessários para as crianças e os adultos em suas vidas.

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Oportunidades de aprendizagem

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